Die Staatsaufgaben in der Verfassung von 1921
Erziehung und Bildung
Die Einführung der allgemeinen Schulpflicht verpflichtete die Gemeinden Schulen zu bauen und Lehrer anzustellen; für die Kinder bedeutete die Schulpflicht das Recht auf Bildung.
Als 1805 unter Landvogt Menzinger das erste Schulgesetz erlassen wurde, reagierte das liechtensteinische Volk eher ungehalten: Man sah in dieser Massnahme mehr einen Schulzwang als ein Recht auf Bildung. Dabei nahmen die verantwortlichen Politiker damals nur vorweg, was in unserer Verfassung von 1921 als Auftrag an den Staat klar formuliert ist: «Der Staat wendet seine besondere Sorgfalt dem Erziehungs- und Bildungswesen zu...» (Art. 15).
Erziehung und Bildung als Auftrag für die gesamte GesellschaftDieser Verfassungsartikel überträgt den Erziehungs- und Bildungsauftrag gemeinsam der Familie, der Schule und der Kirche. Ihr Zusammenwirken soll es dem Jugendlichen ermöglichen, Werte kennen zu lernen und auch schätzen zu lernen, die seinem späteren Leben beruflich und privat einen Sinn geben.
Als 1805 unter Landvogt Menzinger das erste Schulgesetz erlassen wurde, reagierte das liechtensteinische Volk eher ungehalten: Man sah in dieser Massnahme mehr einen Schulzwang als ein Recht auf Bildung. Dabei nahmen die verantwortlichen Politiker damals nur vorweg, was in unserer Verfassung von 1921 als Auftrag an den Staat klar formuliert ist: «Der Staat wendet seine besondere Sorgfalt dem Erziehungs- und Bildungswesen zu...» (Art. 15).
Erziehung und Bildung als Auftrag für die gesamte GesellschaftDieser Verfassungsartikel überträgt den Erziehungs- und Bildungsauftrag gemeinsam der Familie, der Schule und der Kirche. Ihr Zusammenwirken soll es dem Jugendlichen ermöglichen, Werte kennen zu lernen und auch schätzen zu lernen, die seinem späteren Leben beruflich und privat einen Sinn geben.
Gesetze und Verordnungen
Um dieses Ziel zu erreichen, werden Gesetze und Verordnungen erlassen (z.B. Schulgesetz, Berufsbildungsgesetz, Schulordnung für die Primarschule). Die Regierung sorgt dafür, dass diese Massnahmen auch in räumlicher und personeller Hinsicht durchgeführt werden können.
Eine ganze Reihe staatlicher Ämter und Einrichtungen stehen den Jugendlichen und ihren Erziehern zur Verfügung:
Weitere Infos...
Amt für Berufsbildung
Schulamt
Amt für soziale Dienste
Aha! Tipps und Infos für Junge Leute
Lehrpläne
Bildungs- und Erziehungsziele All diese staatlichen Einrichtungen sind Hilfen, Angebote. Sie sind aber keine Garantien für optimale Bildung und Erziehung, denn Bildungs- und Erziehungsziele sind einem dauernden Wandel unterworfen. Wirtschaft und Gesellschaft bestimmen in einem grossen Mass, was als Bildungs- und Erziehungsinhalt zu gelten hat.
Chancen für alle Jugendlichen Es kommt auch nicht so sehr darauf an, allen Jugendlichen die gleiche Bildung oder Erziehung zukommen zu lassen. Der Staat muss aber die Voraussetzungen dafür schaffen, dass die Erziehung jedes Einzelnen gewährleistet ist und dass alle Jugendlichen die Chance bekommen, die Ausbildung zu erhalten, die ihrer Begabung und ihren Fähigkeiten am meisten entspricht.
Eine ganze Reihe staatlicher Ämter und Einrichtungen stehen den Jugendlichen und ihren Erziehern zur Verfügung:
Weitere Infos...
Amt für Berufsbildung
Schulamt
Amt für soziale Dienste
Aha! Tipps und Infos für Junge Leute
Lehrpläne
Bildungs- und Erziehungsziele All diese staatlichen Einrichtungen sind Hilfen, Angebote. Sie sind aber keine Garantien für optimale Bildung und Erziehung, denn Bildungs- und Erziehungsziele sind einem dauernden Wandel unterworfen. Wirtschaft und Gesellschaft bestimmen in einem grossen Mass, was als Bildungs- und Erziehungsinhalt zu gelten hat.
Chancen für alle Jugendlichen Es kommt auch nicht so sehr darauf an, allen Jugendlichen die gleiche Bildung oder Erziehung zukommen zu lassen. Der Staat muss aber die Voraussetzungen dafür schaffen, dass die Erziehung jedes Einzelnen gewährleistet ist und dass alle Jugendlichen die Chance bekommen, die Ausbildung zu erhalten, die ihrer Begabung und ihren Fähigkeiten am meisten entspricht.